全省中小學法治教師和法治輔導員培訓班在井岡山舉行

發布日期:2020-08-10 字體:[ ]


8月6-9日,由省委教育工委、省教育廳主辦的第五屆全省教育系統中小學法治教師和法治輔導員培訓班在井岡山舉行。來自各設區市、省直管縣(市)以及省屬高校附屬學校的150余名從事法治教育的教師或輔導員參加培訓。省委教育工委委員、省教育廳副廳長裴鴻衛出席培訓班開班儀式并講話。

裴鴻衛指出,法治興則國興,法治強則國強。為實現中華民族偉大復興的“中國夢”,統籌推進“五位一體”總體布局,協調推進“四個全面”戰略布局,黨的十九大對依法治國作出了全面部署,著力推進法治國家、法治政府、法治社會一體建設。依法治教是全面依法治國的重要組成部分,必須積極作為、善于作為。

裴鴻衛強調,加強法治教師和法治輔導員隊伍建設,對于夯實依法治教基礎、培養具有法治意識和法治素養的新一代青年,意義重大。希望參訓學員做到多學習、多分享、多建言,通過培訓學習,統一思想,拓寬視野,提高素質,增強能力,促進溝通,加快成長,以進一步適應崗位工作需要,更好肩負起培養德智體美勞全面發展特別是具有良好法治意識接班人的重任。


省司法廳法治調研處處長張學智圍繞全面推進依法治省新形勢新要求,帶領參訓學員回顧了我國制度建設的歷程,講述構建職責明確、依法行政的政府治理體系背后的故事,幫助參訓學員清醒認識自身承擔的責任。

省檢察院第九檢察部主任黎莉從近些年全國及全省的青少年犯罪情況說開,擺數據、講案例,用一個個發生在校園內外的案例幫助參訓學員認識未成年人檢察的主要任務、闡述中小學法治教育的必要性,為他們明確了中小學法治教育的方向。

江西師范大學教授顏三忠結合學校治理、師生生活密切相關的生動案例,重點闡釋了民法典的特色以及編撰民法典的重大意義,并從學校角度出發,分析民法典對學校治理帶來的改變。

江西干部學院教師易晗菲和“紅軍后代授課團”的三位紅軍后人以訪談的形式現身說法,和學員們共同追憶那段崢嶸歲月的紅色故事,學習老共產黨人身上不屈不撓的革命精神和舍小家為大家的家國情懷。


培訓班還成立了臨時黨支部,黨支部組織參訓學員到井岡山革命烈士陵園、井岡山革命博物館進行了實地參觀學習。培訓班學員還圍繞青少年法治教育的熱點和難點問題,分小組開展交流討論。

編輯:盧坤霞 審核:羅運鋒

稿源:研究室

全省中小學法治教師和法治輔導員培訓班在井岡山舉行


8月6-9日,由省委教育工委、省教育廳主辦的第五屆全省教育系統中小學法治教師和法治輔導員培訓班在井岡山舉行。來自各設區市、省直管縣(市)以及省屬高校附屬學校的150余名從事法治教育的教師或輔導員參加培訓。省委教育工委委員、省教育廳副廳長裴鴻衛出席培訓班開班儀式并講話。

裴鴻衛指出,法治興則國興,法治強則國強。為實現中華民族偉大復興的“中國夢”,統籌推進“五位一體”總體布局,協調推進“四個全面”戰略布局,黨的十九大對依法治國作出了全面部署,著力推進法治國家、法治政府、法治社會一體建設。依法治教是全面依法治國的重要組成部分,必須積極作為、善于作為。

裴鴻衛強調,加強法治教師和法治輔導員隊伍建設,對于夯實依法治教基礎、培養具有法治意識和法治素養的新一代青年,意義重大。希望參訓學員做到多學習、多分享、多建言,通過培訓學習,統一思想,拓寬視野,提高素質,增強能力,促進溝通,加快成長,以進一步適應崗位工作需要,更好肩負起培養德智體美勞全面發展特別是具有良好法治意識接班人的重任。


省司法廳法治調研處處長張學智圍繞全面推進依法治省新形勢新要求,帶領參訓學員回顧了我國制度建設的歷程,講述構建職責明確、依法行政的政府治理體系背后的故事,幫助參訓學員清醒認識自身承擔的責任。

省檢察院第九檢察部主任黎莉從近些年全國及全省的青少年犯罪情況說開,擺數據、講案例,用一個個發生在校園內外的案例幫助參訓學員認識未成年人檢察的主要任務、闡述中小學法治教育的必要性,為他們明確了中小學法治教育的方向。

江西師范大學教授顏三忠結合學校治理、師生生活密切相關的生動案例,重點闡釋了民法典的特色以及編撰民法典的重大意義,并從學校角度出發,分析民法典對學校治理帶來的改變。

江西干部學院教師易晗菲和“紅軍后代授課團”的三位紅軍后人以訪談的形式現身說法,和學員們共同追憶那段崢嶸歲月的紅色故事,學習老共產黨人身上不屈不撓的革命精神和舍小家為大家的家國情懷。


培訓班還成立了臨時黨支部,黨支部組織參訓學員到井岡山革命烈士陵園、井岡山革命博物館進行了實地參觀學習。培訓班學員還圍繞青少年法治教育的熱點和難點問題,分小組開展交流討論。

編輯:盧坤霞 審核:羅運鋒

來源:研究室
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